Кнут или пряник?

В сегодняшней статье рассмотрена тема, актуальная для каждого родителя.

Кнут или пряник?

Чему отдать предпочтение в воспитании и как правильно применять этот метод?

Читайте дальше и узнайте ответы.

В Харькове на сегодняшний день существует множество учреждений, таких как детские центры, но зачем искать что-то еще, если  Хогвартс – это и развивающий центр для малышей, детская школа развития, детский  клуб в Харькове, частный детский сад, детская танцевальная студия, танцевальная школа для детей, секция гимнастики для детей, Харьков  черлидинг, школа раннего развития для детей, занятия йогой в Харькове, организация детских праздников, музыка для детей, психологическая консультация, занятия с логопедом для детей, подготовка к школе, английский для детей и школа рисования для малышей.

Кнут или пряник?

Ругать или хвалить?

Похвала − важный элемент удовлетворения потребности в уважении и признании. Это свидетельство того, что ребёнок сделал что-то значимое, заслуживающее внимания и чем он может гордиться.

Следовательно, хвалить малыша необходимо как можно чаще.

При этом важно соблюдать баланс. Идеальных детей нет, а значит, кроме похвалы следует указывать ребёнку на моменты в поведении, которые ему нужно улучшить.

К сожалению, многие родители забывают об этом равновесии. Одни только  хвалят, другие только ругают. Подумайте, к чему это может привести. Чтобы соблюсти баланс, предлагаю использовать такую формулу

Кнут или пряник?

Метод “1 к 3-м” ОДИН РАЗ ПОРУГАЛИ, ТРИ РАЗА ПОХВАЛИТЕ

Задача. Попробуйте в течение следующей недели придерживаться этой  формулы в отношениях с ребёнком. Если вдруг, после того как вы отругали чадо, вы не успели его похвалить три раза, потому что снова есть повод ругать, постарайтесь от этого воздержаться.

Ситуация, в которой вы не успеваете хвалить ребёнка, потому что появился повод снова его отчитывать, может свидетельствовать о более серьёзных проблемах, например:

О вашей неспособности замечать позитивные качества ребёнка;

Об использовании неэффективных способов общения с ребёнком: как  результат – малыш вас не понимает, или делает “на зло”, или не считает важным всё то, что вы ему говорите.

Кнут или пряник?

Эти проблемы гораздо важнее ситуативного проступка, за который вы хотите ребёнка ругать. Но это уже совсем другая история.

Просто попробуйте выстроить отношения с ребёнком по формуле 1 к 3.

А по окончании недели проанализируйте, получается ли придерживаться запланированного баланса или нет. Подумайте, какие трудности у вас вызывает соблюдение этого правила и почему. Если всё получается, поздравляем! Можно с уверенностью утверждать, что вы молодец!

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Добавьте ваш комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *